活动目标:
1.了解什么是新冠病毒，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2.学习自我保护的方法，养成良好的卫生习惯。

活动准备：

视频、ppt
活动过程:
一.激发兴趣（价值取向：观看视频初步了解新冠的相关信息。）

1.观看视频：

在我们国家，有一个叫武汉地方的城市，在2020 年春节期间，那里的人们过得很不好。为什么呢？原来有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。那么，新冠病毒到底是一种怎样的病毒？

2.今天我们来学习《预防新冠肺炎》，从中寻找答案吧。
二.了解新冠（价值取向：幼儿了解新冠病毒的主要症状。）
(一）健康小问号
1.出示ppt：说一说，在新冠肺炎高风险地区是怎样做的?学校停课、公共汽车等停运，电影院等公共场所停止开放。
2.为什么新冠肺炎这么可怕呢？新冠肺炎是不可怕的，因为它本身也是一种病毒感染引起的肺炎，在正确的领导以及多方共同努力下，我们对这个疾病有了逐渐更深的了解，同时对它的研究也在逐步的加深，目前相关的药物以及疫苗正在积极的研制当中。
(二)健康小博士
1.什么是新冠肺炎？
新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种传染病。
2.新型冠状病毒有什么特点？
新冠病毒传最性强,在人群密集的场所容易传播
3.新冠肺炎的主要症状是怎样的?
有发热、干咳、乏力等,重症患者还会出现呼吸困难，严重者有生命危险。
4.截止到2020年底,席卷全球的新冠病毒造成
了多少人感染？死亡多少人？八千多万人感染，超过一百六十万人死亡。
5.新冠病毒的主要传播途径？
飞沫传播、接触传播
6.议一议，关于新冠病毒的传播，你还知道哪些途径？
气溶胶传播是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶，吸入后导致感染。
(三)健康小卫士
1.我们如何预防新冠肺炎？
（1）做好个人防护，预防新冠肺炎。
养成良好的卫生习惯勤洗手、戴口罩、打喷嚏时，用手肘遮住口
鼻
（2）.播放视频《七步洗手法》
学生仔细观看，掌握洗手的方法。
（3）提高身体免疫力，锻炼身体。健康饮食，按时睡觉，保持良好情绪。
（四）健康小行动
预防新冠肺炎个人行动计划。
一不去人多的地方，
二保证安全的社交距离。
引导孩子补充。