活动名称：想吃苹果的鼠小弟（小班）

一、活动目标

1.观察图片，理解故事并乐意用语言表达。

2.体验小伙伴间互相帮助的乐趣。

二、活动准备

ppt，苹果一个

三、活动过程

（一）导入（价值分析：通过出示苹果引起幼儿兴趣。）

1.看，今天我带来了什么？

2.苹果是什么样子的？吃上去什么感觉？

★小结：苹果闻起来香香的，吃起来甜甜的，脆脆的，真好吃。

（二）看看讲讲（价值分析：观察画面，理解故事，知道动物的不同本领。）

1.认识“鼠小弟”

师：咦，看看是谁要来吃苹果了呀？

师：你们觉得它能够吃到苹果吗？为什么？

★小结：鼠小弟太小了，苹果树又高又大，他可能摘不到树上的苹果。

2．小鸟

正当鼠小弟仰着头想吃苹果的时候，有小动物来摘苹果了。

（1）看看是谁来了?

（2）它会怎么摘苹果?

★小结：小鸟用飞的本领摘到了苹果。 

师：瞧，他在干什么？

师：可是，鼠小弟没有翅膀，还是摘不到苹果。

3．猜猜谁又来摘苹果了?

师：这时候又有动物来摘苹果了，快来猜猜它是谁？

(1)鼠小弟是在学谁的样子?你是怎么看出来的?

(2)大象会怎样摘苹果?

师：大象也摘到了苹果。可是鼠小弟没有长长的鼻子，还是摘不到苹果。

4．鼠小弟摘苹果

(1)朋友们会对它说些什么呢?

(2)他们有什么办法能让鼠小弟摘到苹果呢?

(3)海狮会用什么方法能让鼠小弟自己摘到树上的苹果呢?

★小结：原来海狮用顶球的本领帮助了鼠小弟，把鼠小弟送上了高高的苹果树

(4)鼠小弟为什么要给海狮一个苹果?

★小结：互相帮助相互分享是一件快乐的事情。

（三）分享（价值分析：在分享苹果中体验小伙伴间互相帮助的乐趣。）

师：鼠小弟也想到我们这些好朋友了，看它在摘苹果呢！

师：苹果装进了篮子里，鼠小弟给我们送苹果来喽!

（四）延伸活动

和好朋友一起吃苹果，把好吃的苹果和其他好朋友去分享吧。