活动名称:我是好宝宝(偏艺术领域为主--美术)
活动目标:
1.愿意在圆形上添画眼睛、嘴巴、手脚,变成苹果宝宝。
2.感受苹果宝宝的可爱,进一步体验美术活动的乐趣。
活动准备:
圆形、固体胶
活动重难点:
重点:能将苹果宝宝的眼睛、嘴巴、手、脚添画在相应的位置。
难点:苹果宝宝的小手小脚要从身体上长出来。
活动过程:
一、导入(价值取向:激发幼儿的兴趣)
1.T:看看今天我带来了什么呀?
2.T:你见过的什么东西也是圆圆的?
★小结:原来圆形宝宝可以变出那么多的东西啊!
3.T:今天老师要请圆形宝宝变魔术咯。
二、观察,交流(价值取向:进一步激发幼儿添画的愿望)
1.粘帖圆形。
T:先请圆形宝宝站到舞台上。
★小结:固体胶手中拿,小帽子拔下来,抹一抹,圆形宝宝站中间。
2.T:圆形宝宝变变变,变成苹果宝宝啦,圆形宝宝身上多了什么呀?
苹果的柄、眼睛、嘴巴、手、脚
★小结:原来,圆形宝宝上添上苹果的柄,眼睛、嘴巴,还有小手小脚就变出了可爱的苹果宝宝了。
3.T:这里还有许多的苹果宝宝,你最喜欢哪个苹果宝宝,为什么?
★小结:我们都喜欢漂亮的会跳舞的苹果宝宝,那我们就一起来学学它们的样子吧。
4.一幼儿尝试画小手(提醒小手从身体上长出)
T:有个苹果宝宝哭了,原来,他的衣服没穿好,小手拿不出来了,请个宝宝帮忙把他的小手伸出来。
过渡:这些苹果宝宝都好可爱呀,他们想去参加舞会了,但同伴太少了,请宝宝们帮忙,把圆形宝宝变成苹果宝宝。
三、幼儿操作,教师指导(价值取向:满足幼儿添画的愿望)
1.幼儿操作,师巡视并提醒幼儿
2.交流分享