活动名称：玩具火车轰隆隆（偏语言领域为主）

活动目标：

 1. 通过绘本阅读，理解故事内容，感知物体与颜色间的对应关系，并尝试配对。

 2. 体验故事的游戏性与趣味性，乐意积极参加阅读活动。

活动准备：

 1．绘本《玩具火车轰隆隆》

 2．ppt    

活动重难点：

理解故事内容，感知物体与颜色间的对应关系，并尝试配对

活动过程：

一、猜一猜（价值取向：引起幼儿的注意）

    1.小朋友们，你们听！这是什么声音？

    2火车开动时会发出什么样的声音啊？我们一起来学一学吧！（呜——轰隆轰隆轰隆）

   3.你们瞧！一辆玩具火车正向我们开来了！

二、听一听，理解故事内容

    1.播放火车轰隆隆的声音，引导幼儿模拟象声词

（1）嘎——吱！咦，火车停了，小火车肚子饿了！该怎么办呢？可以给它加点什么呢？瞧，小士兵给小火车加了什么呢？给小火车加了苹果和樱桃，神奇的事情发生了！瞧！小火车冒出了什么颜色的烟呀？

（2）加点苹果和樱桃，冒出了红色的烟。我们一起来说说看，为什么加了苹果和樱桃的小火车能冒红色的烟呢？

    （3）这辆玩具火车好玩吗？

2.出示ppt图片，幼儿大胆猜测

   （1）玩具火车，轰隆隆，轰隆隆继续往前开，这时候又给它加了什么呀？（香蕉和柠檬）

（2）加点香蕉和柠檬会冒什么颜色的烟呢？你们都觉得是黄色的啊？那我们一起来看看好不好？哇！真的！加点香蕉和柠檬，冒出了黄色的烟。

    ★小结：这辆玩具火车可真有意思！瞧！它又往前开了！

   （3）玩具火车，轰隆隆轰隆隆，你们瞧！这回它冒出了什么颜色的烟呢？你们猜猜看加点什么才能冒出绿色的烟呢？追问：还有些什么东西是绿色的呢？

（4）玩具火车，又出发啦！让我们一起来！玩具火车，轰隆隆，轰隆隆，这回它冒出什么颜色的烟呢？ 是什么颜色呀？（紫色的烟）加点什么东西能冒出紫色的烟呢？

    （5）谁能用上刚才好听的话完整地来说一说呢？到底是什么呢？我们一起来看看！加了什么呀？一起来说说看！加点茄子，冒出了紫色的烟。

    ★小结：哇！你们都学会了好听的话，可真了不起！

    （6）玩具火车又出发咯！轰隆隆，轰隆隆！这回，给它加的东西可有点奇怪！我们来看看！加了什么呀？（蜡笔）是一种颜色的蜡笔吗？那是怎么样的蜡笔呢？

    （7）如果加上七彩蜡笔会冒出什么呢？让我们一起来试一试，哇！加上七彩蜡笔，冒出了七色的彩虹！玩具火车真是太神奇啦！

    （8）你们喜欢这辆玩具火车吗？那我带你们一起坐上这辆玩具火车去看一看它神奇的本领吧！

三、教师再次完整讲述故事。