“十年磨一剑，一朝试锋芒。”2020年，是我迈入工作的第十个年头了。2011年，我成为“金阳幼儿园”的一员，工作中我踏实认真，努力成为一名优秀的人民教师；2015年，我兼任了园团支部书记一职，活动中我积极热情，希望能够带出一支充满青春力量的活力团队。2018年，我担任了教研组长一职，教研中我实践探索，尝试突破自己引领团队辐射力量。

教书育人保初心

教师的首要任务是“教书”，“提高业务水平”是我在这份职业中确立的第一个目标。期间，我攻读第二专业本科“学前教育”，从教育根本上夯实了理论基础。积极参加各类业务培训，承担幼儿园业务创新实践工作。从低结构角色游戏的实践到STEM教育模式的探索，10年里的一此次尝试，得到了各级专家领导的鼓励。

在教育教学上，我始终保持一颗不断学习，乐于实践，勇于创新的心境。

                        团干实践是积淀     

团支部书记一职，是我职业道路中遇到的第二个挑战。为更好凝聚青春力量，激发青年热情，我始终在策划活动的路上，把团性活动搞得精彩丰呈！点滴的积累最终总会有回报与认可，2019年，金阳幼儿园团支部荣获奉贤区五四特色团支部，我个人也被授予2019年度奉贤区“青年岗位能手”的称号。

在团队合作中，我一直尝试丰富阅历，积累经验，迎接挑战。

记录生活出感悟

工作之余，我还想成为一名生活的“记录者”，我11岁接触摄影，总喜欢喜欢背着相机边走边拍，记录生活，记录经历也记录我所看到的世界。我常常在旅途中获得新知与感悟。去新加坡是让我感慨梦想就是要去实现的；在斯里兰卡我看到了精神财富才是弥足珍贵；在祖国的大西北让我赞叹祖国江山如此多娇……

旅行中的“点滴”经历让我始终记得要保持心中有梦，为人宽广，善良有爱。

我是一名坚守岗位，与人为善的教育者；我是一位不断尝试，凝聚力量的实践者；我也是一个热爱生活，怀揣梦想的金阳人。