快乐编织
金阳幼儿园编织集体教学活动方案(中班)
日期:2022-10-10 10:00:00 作者:金阳幼儿园

活动名称:拯救大熊猫

活动目标:

1.尝试使用不同的方法和材料连接物体。

2.体验帮助大熊猫的快乐心情。

活动准备:

各种编织材料

活动过程:

一、情境引入

1.你们看,这是谁?

2.你们有什么办法把大熊猫救上来呢?

二、幼儿操作

1.看见大熊猫宝宝有困难,我们看看都有些什么材料?

(一)幼儿尝试连接

1.操作要求:

①使桌子上的材料变得长长的。

②音乐停止的时候,把连接好的绳索挂到洞口让大熊猫试试能不能爬上来。    

2.展示交流:你是用了什么办法来帮助大熊猫?                                 

(二)再次探索:挑战变牢固

1.幼儿再次操作,要求: 

①使桌子上的材料变得长长的牢牢的。

②音乐停止的时候,把连接好的绳索挂到洞口让大熊猫试试能不能爬上来。

2.展示交流:这次你们的绳索能救出大熊猫了吗? 

三、情感体验

帮助了大熊猫,你们心情怎么样? 

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