2020.5

活动名称：废物袋（以美术领域为主--编织）

活动目标：

1、尝试使用重叠的折法制作废物袋。

2、了解废物箱、废物袋，知道其用途及与人们的关系。

活动准备：废物袋制作步骤图、各种制作材料（美工纸、胶水、蜡笔等）、视频（30秒开始）

活动过程：

一、观察废物箱（价值分析：激发幼儿学习兴趣）

1、观察幼儿园废物箱

 1）废物是从废物箱的哪里扔进去的？

 2）观察投入口的标记或文字，了解其意义。

★小结：废物箱是垃圾的家，它收集了我们生活中各种各样的垃圾。

2、找一找身边的废物，例如：做手工留下来的废纸、吃剩的瓜皮果壳，用过的餐巾纸等。

3、谈论：这些废物应该放在哪里？

★小结：原来在我们的周围，到处都有各种各样的垃圾。它们都要送到废物箱里去。废物箱真是我们的好朋友，给我们的生活带来了许多的方便，也让我们的环境变的整洁漂亮了。

二、看看想想(价值分析：通过录像激发幼儿想办法解决问题)

1、如果没有废物箱会怎么样？（播放视频）

——会使环境变得脏、乱、差，继而引发各种传染疾病。

2、思考：如果当时找不到废物箱怎么办？和同伴一起交谈，想出好办法。

★小结：原来废物箱和废物袋都能帮助我们收集垃圾，让我们的生活更方便。

三、自制废物袋（价值分析：观察步骤图，能够按照步骤图学习制作废物袋，并进行简单的装饰，知道人们的生活离不开废物箱、废物袋）

1、看步骤图，了解废物袋的制作方法。

2、按照步骤图折叠废物袋。

3、在纸袋上画上自己喜爱的图画进行装饰。

4、分享展示。

★小结：大家都要争做文明小市民，我们把制作废物袋的方法告诉其他小朋友，让他们也学一学，告诉他们不要随地乱扔垃圾，让我们的环境更整洁更美好。

四、活动延伸：

在日常生活中将废物放进废物袋。