2020.4

活动名称：护士帽

活动目标：

 1、在小医院的情境中，尝试学折护士帽。

 2、进一步了解护士的穿戴特征。

活动准备：彩纸若干

活动过程：

一、图片导入（价值取向：了解医生护士的穿戴特征。）

1.这是谁啊？你怎么认出来的？他们带了什么？

★小结：医院里有医生.护士.和病人，他们穿戴了不同的东西，可以认出他是医生还是护士。

二、学做护士帽（价值取向：在小医院的情境中，尝试折护士帽。）
    1.今天小医院要上班了，可是护士姐姐的帽子找不到了怎么办呢？

过渡：那我们一起来帮帮护士姐姐做一个护士帽吧。

2.幼儿观察与操作：

我们先把彩纸对角折，打开了再对边折，两边向中线折。

★小结：折个角，食指伸进折角夹层，另一只手往下压就能做出小房子了。

5.沿中线向后折.底边向上折两次，打开帽子按一按。
三、结束语（价值取向：在小医院的情境中结束活动。）

    我们做了那么多护士帽，等下我们玩小医院的时候，护士就有护士帽戴咯！护士可以做些什么啊？我们等下上班的时候试试。