活动过程：

一、参观消防队

（价值分析：了解消防员的工作）

1、请消防员介绍消防车的简单功能，了解消防车里有什么？

 2、消防员本领大

1)着装出警表演：表演快速穿衣、快速出动。

2)叠被子表演。

3)队列训练：表演“立正、稍息、四面转法、敬礼和礼毕”。

4)挂钩梯、叉梯等消防演习表演。

二、消防员叔叔真勇敢

（价值分析：激发幼儿对消防员的喜欢和尊敬）

1、刚才我们参观了消防队，给你印象最深的是什么？

2、分小组展开讨论：你觉得消防员叔叔最棒的是什么？（教师鼓励幼儿大胆地参与讨论，并完整地表述给同伴听）

3、和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景，感受火灾对人的生命财产的威胁，体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

4、师小结：消防员叔叔为了能用最快的速度救火、救人，他们不怕苦，不怕累，勇敢锻炼练好了各种本领。

三、发生火灾该怎么办？

（价值分析：知道消防安全很重要）

1、火灾真可怕，大家可不能玩火，可万一发生火灾该怎么办呢？（让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法）。

2、展示幼儿园的楼层设计图，请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

3、通过“消防“游戏，让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。

小结：生活中我们每个人都要学会保护自己、安全要牢记在心中。